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    实验班的班主任王琴激动的拉着魏校长，她是雄心勃勃，很不得立马就给江曼开始补课，加强训练。

    其他班主任不干。

    “任校长，您可不能厚此薄彼，出一个好学生，您全都放到实验班。对于我们是不公平的，我们这些老师的素质也不差，您放心，江曼到了我们班里。所有的老师都会抓紧她的课程。

    而且实验班的老师也在带我们班呢。到时候，一样会培养出来一个拔尖儿的高三毕业生，说不准江曼这一次能考上国内赫赫有名的京大、华大。

    到时候咱们县一中，那可就是真正变成了鱼跃龙门！”

    “您放心，我们很有信心的。”

    其他老师纷纷开口，只有张子成不开口，默默地坐在角落里。

    他带的是全年级最后一个高三毕业班，人家别的高三毕业班可以叫做尖子班，实验班，可是他这个班里所有的学生成绩都是最靠后的，全年级最差的高三毕业学生全部都在他的这个班里。

    他们这个班成绩能不拖很严重的后腿，已经算是好的，他可不敢要求把一个这么好的学生放到自己班里。

    说他心里不痒痒，对于这样的好学生，不想弄得自己班里，那是说假话。

    可是心里更清楚，这样的孩子还是千万别到他们班里的好，免得拖累这个孩子。

    一个孩子学习成绩不错，可是学习环境更重要，在实验班尖子班有其他同学的带动，这个孩子成绩那会更上一层楼，可是到了他们这个班里，他不是说对于自己的学生有什么成见。

    但是这种学习环境之下，恐怕这个孩子的成绩也会一落千丈。

    无论是为了学校，还是为了这个学生本身，他都不会轻易去说这个要求。

    当然，说了也白搭，校长不可能把这样的学生放在自己的班里。

    干脆退出战火纷飞圈子。

    做好自己的本分就好。

    魏校长微笑着点点头，“你们的想法都是好的，不过还是尊重一下江曼自己的选择吧，看看她想去你们哪个老师的班里。我觉得让她自己选择比较好，反正资源都是一样的。

    如果我开口这么决定，你们肯定会说我偏心谁，可是如果江曼自己选择。这个就不是我偏心，你们觉得这样够公平吗？”

    魏校长真心想要给老师们一个机会。

    当然相信江曼会选择实验班。

    整个县里面的家长谁不想打破头把自家孩子送进实验班啊？
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