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    “还…还，还可以。”

    小早川怜子学了他的话，只是底气不怎么足，头也低了下去，明眼看就知道不是“还可以”，而是很不好，非常差，但秋元枫却没说什么——成绩慢慢提高就可以，一口吃不下一个胖子，小早川怜子还小，有着很大的发展空间，并没有达到上限，成绩还能提高。

    就像有人小学学习好，每次考试都是90分以上，学期末评为“优”，但随着上了初中，题型开始变得复杂，逐渐就开始脱力了，而这种情况，在升上高中以后进一步扩大，以至于最后每科都只能游走在及格的边缘，再想进一步很难。

    身边不乏有这样的人。

    这里面的原因有很多，比如学习方法的不对，不能死读书，读死书，而是要善于思考，也有个人的意志力不强，见识了“花花”世界，知道了很多比学习更有趣的事，心思不在学习上，转而开始培养起了兴趣，这些都只是问题的冰山一角，不过秋元枫觉得让一个小学霸变成大学渣最主要的原因，还是因为“压力”吧。

    学习很无聊，也很枯燥，然而一学就要学十几年，要是带着家人的期待，想要优异的成绩，换来的就是要等价放弃娱乐。

    这里面积攒的压力可想而知。

    有人因为压力而进步，有人因为压力而沉沦，也有人因为压力不知所措，这些不能一概而论，但进步的永远都属于小撮人，大部分只会身心疲惫，所以适当娱乐放松缓解压力是适合的，只是不能贪多。

    相反。

    小学学习差，初中开始发力，高中名列前茅，这样的人心态就很好，意志力也很坚定。

    成绩暂时起不来没关系，秋元枫打算着重培养小早川怜子的意志力，以及找对学习方法，或者说是养成学习习惯。

    虽然可能对学习成绩提升见效慢了一点，但以后的收益更大，终身受用，无疑是赚的。

    ……

    　　


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